中国科学院大学教学委员会章程
（2018年6月25日校长办公会议通过）
第一章 总 则
第一条 为完善中国科学院大学教学管理体制，进一步推动教学改革，提高教学质量，特成立“中国科学院大学教学委员会”(以下简称“校教学委员会”)，并制定本章程。
第二条 校教学委员会是全校教学工作的最高议事机构，负责指导学校的教学工作，审议与教学相关的重大事项。
第三条 各学院（系）须设立学院（系）教学委员会，并接受校教学委员会的指导，积极落实学校有关教学工作的政策和要求，研究、指导和监督院（系）教学工作，审议学院（系）教学工作中的重大事项。
第二章 组 织
第四条 校教学委员会设主任1名（由主管教学的副校长担任），副主任2-3名，委员若干名。
第五条 校教学委员会委员应具备以下条件：
（一）遵守国家法律法规，思想政治素质好，师德高尚，责任心强，作风正派，身体健康；
（二）原则上应为学院（系）教学委员会主任或副主任，或具有丰富教学经验且具有突出教学管理业绩的学院（系）教学委员会委员；
（三）熟悉国家教育方针政策和高等教育的教学规律，了解高校教学改革动向；
（四）关心学校教学建设与改革，有意愿参与学校教学工作，并具有较强的议事能力和决策能力。
第六条 副主任委员和委员由各学院（系）推荐，经校长办公会批准后，由校长聘任，聘期五年。委员可连聘连任，聘期内因故不能履行职责者，可中途终止聘任。
第七条 校教学委员会办公室设在教务部，负责处理日常教学管理事务。
第三章 责 权
第八条 校教学委员会依据本章程开展工作，公平、公正地行使权力，保障学校教学工作健康持续发展。
第九条 校教学委员会的主要职责如下：
（一）参与学校教学改革等重大事项的研讨；
（二）对全校或学院（系）提交的课程体系和授课教师配置进行咨询评议；
（三）参与教育教学成果奖、精品课程、优秀课程等与教学相关奖项的评审工作；
（四）开展教学督导工作，每位委员每学年至少听课2门，并向教务部提交督导听课报告；
（五）向学校提供教学事故处理的意见和建议。
第十条 委员享有自由独立的发言权和表决权，依据本章程履行职责，公正、公平地发表意见，不受其他组织和个人干涉。
委员应对校教学委员会会议的讨论内容严格保密。
第十一条 教学委员会委员参加听课等教学督导工作，可按1000元/次课（每次课为2-3学时）的标准领取教学督导津贴。
第四章 运 行
第十二条 校教学委员会根据工作需要不定期举行会议。
第十三条 校教学委员会会议由主任或副主任主持；需要做出决议时，须有三分之二以上（含三分之二）的委员到会，且经到会人数的二分之一以上（不含二分之一）同意，决议方为有效。
根据需表决事项的性质，表决可采用无记名投票、实名投票以及举手表决等形式进行。
第十四条 教学委员会主任可根据会议审议内容，邀请其他相关专家、职能部门工作人员、教师及学生代表列席会议。列席人员具有旁听权以及陈述权，但不具有表决权，其意见作为校教学委员会决策的参考。
第五章 附 则
第十五条 本章程自公布之日起施行，由教务部负责解释。
