2020年中国科学院教育教学成果奖(中国科学院大学获奖名单) | |||
特等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 完成单位 |
1 | 中国科学院大学本科数学课程设计及教学组织 | 席南华、袁亚湘、高小山、巩馥洲、郭田德 | 中国科学院大学 |
一等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 完成单位 |
1 | 国科大本科生教材《力学讲义》 | 赵亚溥 | 中国科学院大学、中国科学院力学研究所 |
2 | 生物信息学的学科创建、发展和教学实践 | 陈润生、王秀杰、陈小伟 | 中国科学院大学、中国科学院生物物理研究所、中国科学院遗传发育研究所 |
3 | 化学原理课程教学中的创新与实践 | 李永舫、崔巍 | 中国科学院化学研究所、中国科学院大学 |
4 | 《气候变化科学概论》教程实践与创新 | 秦大河院士教学团队 | 中国科学院西北生态环境资源研究院、中国科学院大学 |
二等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 完成单位 |
1 | 面向产业需求的集成电路工程型人才培养机制构建与实践 | 科教融合团队 | 中国科学院微电子研究所、中国科学院大学 |
2 | 院所共同构建科教平台助力科教融合 | 江桂斌、庄绪亮、张元勋、王艳芬、连静 | 中国科学院大学 |
3 | 山地科学教学创新实践 | 崔鹏、邓伟、张文敬、张宇、姚彩云 | 中国科学院·水利部成都山地灾害与环境研究所 |
4 | 工程科学学院“一旨五序三落实”教学督导模式的实践 | 工程科学学院教学督导委员会 | 中国科学院大学 |
5 | 面向国家安全的风险与应急管理教学创新与实践 | 李建平、陈建明、池宏、刘怡君、孙晓蕾 | 中国科学院大学、中国科学院科技战略咨询研究院 |
6 | 《全球变化生态学》课程的理论与实践 | 方精云、刘玲莉、冯晓娟、杨元合、沈海花 | 中国科学院植物研究所 |
7 | 《大学写作》:理工科本科生批判性思维培养 | 王楠、柯遵科 | 中国科学院大学 |
8 | 课堂教学与科研实践紧密结合的先进无机非金属材料课程体系的创建 | 陈立东、施剑林、卓尚军、周智为、陆彩飞 | 中国科学院上海硅酸盐研究所 |
9 | 《程序设计基础与实验》课程的“三化”式教学方法 | 武成岗、王喆 | 中国科学院计算技术研究所、中国科学院大学 |
10 | 网络与软件安全研究生三型人才培养探索与实践 | 邹维、陈恺、霍玮、龚晓锐、贾晓启 | 中国科学院大学 |
11 | “热学”课程创新教学实践 | 林晓 | 中国科学院大学 |
12 | 化学反应动力学课程教学改革 | 陈波珍 | 中国科学院大学 |
13 | “教研结合”在材料专业本科生基础课《相图与相结构》教学中的探索与实践 | 刘向峰、李彦超 | 中国科学院大学 |
14 | 《明理时空》研究生人文素质教育课程的探索与实践 | 研究生部 | 中国科学院物理研究所 |
15 | 脑电技术的教学探索与创新 | 胡理、古若雷 | 中国科学院心理研究所、中国科学院大学 |
16 | 博士生科技创新成果培育计划 | 陆彩飞、周智为、赵雪盈 | 中国科学院上海硅酸盐研究所 |
17 | "现代雷达系统"教学与研究生培养 | 张云华 | 中国科学院大学、中国科学院国家空间科学中心 |
18 | 面向研究生创新能力培养的信息素养通识教育改革研究与实践 | 初景利、张冬荣、李玲、袁军鹏、吴鸣 | 中国科学院大学、中国科学院文献情报中心 |
19 | 《生物演化与环境》课程的理论与实践 | 袁训来 | 中国科学院南京地质古生物研究所 |
20 | 深度构建观念与能力:“生命科学导论”本科生课程建设及新型生命英才培养 | 汪颖、孔宏智、赫荣乔、张德兴 | 中国科学院大学 |
21 | 科教融合在天文光谱仪课程中的创新与实践 | 邓元勇、张志勇、白先勇、冯志伟、杨尚斌 | 中国科学院大学 |
22 | 数学分析教学探索 | 董昭 | 中国科学院数学与系统科学研究院、中国科学院大学 |
23 | 面向红外物理学前沿与空间光电新技术卓越创新人才一站式培养模式探索与实践 | 陈效双、陆卫、王少伟、胡伟达、黄燕 | 中国科学院上海技术物理研究所 |
24 | 国家需求牵引、国际视野浸润,理论实践相结合造就一流人才 | 秦伯强、张运林、羊向东、吴庆龙、高光 | 中国科学院南京地理与湖泊研究所 |
2020年中国科学院大学教育教学成果奖获奖名单 | |||
特等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 推荐单位 |
1 | 中国科学院大学本科数学课程设计及教学组织 | 席南华、袁亚湘、高小山、巩馥洲、郭田德 | 数学科学学院 |
一等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 推荐单位 |
1 | 国科大本科生教材《力学讲义》 | 赵亚溥 | 物理科学学院 |
2 | 化学原理课程教学中的创新与实践 | 李永舫、崔巍 | 化学科学学院 |
3 | 中国科学院少数民族高层次骨干人才计划新疆博士班教育教学成果奖 | 董纪昌、许健、赵红、杨海珍、张淑华 | 经济与管理学院 |
4 | 《气候变化科学概论》教程实践与创新 | 秦大河院士教学团队 | 中国科学院西北生态环境资源研究院 |
5 | 生物信息学的学科创建、发展和教学实践 | 陈润生、王秀杰、陈小伟 | 生命科学学院 |
二等奖 | |||
序号 | 教育教学成果名称 | 主要完成者 | 推荐单位 |
1 | 山地科学教学创新实践 | 崔鹏、邓伟、张文敬、张宇、姚彩云 | 中国科学院·水利部成都山地灾害与环境研究所 |
2 | 《大学写作》:理工科本科生批判性思维培养 | 王楠、柯遵科 | 人文学院 |
3 | 工程科学学院“一旨五序三落实”教学督导模式的实践 | 工程科学学院教学督导委员会 | 工程科学学院 |
4 | 院所共同构建科教平台助力科教融合 | 江桂斌、庄绪亮、张元勋、王艳芬、连静 | 资源与环境学院 |
5 | 网络与软件安全研究生三型人才培养探索与实践 | 邹维、陈恺、霍玮、龚晓锐、贾晓启 | 网络空间安全学院 |
6 | 《程序设计基础与实验》课程的“三化”式教学方法 | 武成岗、王喆 | 计算机科学与技术学院 |
7 | 课堂教学与科研实践紧密结合的先进无机非金属材料课程体系的创建 | 陈立东、施剑林、卓尚军、周智为、陆彩飞 | 中国科学院上海硅酸盐研究所 |
8 | 面向产业需求的集成电路工程型人才培养机制构建与实践 | 科教融合团队 | 中国科学院微电子研究所 |
9 | “热学”课程创新教学实践 | 林晓 | 物理科学学院 |
10 | 化学反应动力学课程教学改革 | 陈波珍 | 化学科学学院 |
11 | 面向国家安全的风险与应急管理教学创新与实践 | 李建平、陈建明、池宏、刘怡君、孙晓蕾 | 公共政策与管理学院 |
12 | “教研结合”在材料专业本科生基础课《相图与相结构》教学中的探索与实践 | 刘向峰、李彦超 | 材料科学与光电技术学院 |
13 | 博士生科技创新成果培育计划 | 陆彩飞、周智为、赵雪盈 | 中国科学院上海硅酸盐研究所 |
14 | "现代雷达系统"教学与研究生培养 | 张云华 | 电子电气与通信工程学院 |
15 | 《全球变化生态学》教育教学成果奖申请 | 方精云、刘玲莉、冯晓娟、杨元合、沈海花 | 资源与环境学院 |
16 | 面向研究生创新能力培养的信息素养通识教育改革研究与实践 | 初景利、张冬荣、李玲、袁军鹏、吴鸣 | 经济与管理学院 |
17 | 深度构建观念与能力:“生命科学导论”本科生课程建设及新型生命英才培养 | 汪颖、孔宏智、赫荣乔、张德兴 | 生命科学学院 |
18 | 数学分析教学探索 | 董昭 | 数学科学学院 |
19 | 《光谱仪设计与实现》教学成果 | 邓元勇、张志勇、白先勇、冯志伟、杨尚斌 | 天文与空间科学学院 |
20 | 《明理时空》研究生人文素质教育课程的探索与实践 | 研究生部 | 中国科学院物理研究所 |
21 | 脑电技术的教学探索与创新 | 胡理、古若雷 | 心理学系 |
22 | 《生物演化与环境》课程的理论与实践 | 袁训来 | 中国科学院南京地质古生物研究所 |
23 | 面向红外物理学前沿与空间光电新技术卓越创新人才一站式培养模式探索与实践 | 陈效双、陆卫、王少伟、胡伟达、黄燕 | 中国科学院上海技术物理研究所 |
24 | 国家需求牵引、国际视野浸润,理论实践相结合造就一流人才 | 秦伯强、张运林、羊向东、吴庆龙、高光 | 中国科学院南京地理与湖泊研究所 |
25 | 科教融合下真菌学创新性人才的培养及学科培训体系的探索与实践 | 中国科学院微生物研究所真菌学国家重点实验室-蔡磊等 | 生命科学学院 |
26 | 深化区域科教协同,助力核学人才培养 | 肖国青、袁小华、张鸿飞、唐晓东、龙文辉 | 中国科学院近代物理研究所 |
27 | 产学研协同培养创新创业复合型人才的探索与实践 | 教育处 | 中国科学院深圳先进技术研究院 |
28 | 具有家国情怀的遗传学创新人才培养实践 | 郭惠珊 | 中国科学院微生物研究所 |
29 | 《胶体与界面化学》基础理论教学中的改革与实践:学、用并重;教、研融合 | 杨志勇、高明远 | 化学科学学院 |
30 | 信号转导课程教学过程的探索与改革 | 谢旗、许执恒、郭惠珊、陈宇航、郭伟翔 | 现代农业科学学院 |
31 | 加强实验教学中科研能力的培养 | 王雪飞、田志远 | 化学科学学院 |
32 | “微分方程数值解法”的现代教学实践 | 张文生 | 数学科学学院 |
33 | 《行为决策》课程教学实践与创新 | 李纾、栾胜华、郑蕊 | 心理学系 |
34 | 《线性代数》课程高起点有针对性分级教学模式探讨 | 曹礼群 | 数学科学学院 |
35 | 《激光光谱学》研究生课程教学 | 姬扬 | 中国科学院半导体研究所 |
36 | 《多波段天文观测与数据处理》教学成果 | 赵永恒、吴宏、颜毅华、李菂、苟利军 | 天文与空间科学学院 |
37 | 独具特色的研究生国际化培养之路 | 中国科学院上海营养与健康研究所 | 中国科学院上海营养与健康研究所 |
38 | 以工程任务引领,突出实践能力培养的硕士研究生课程研究与实践 | 王建立、张学军、方秀军、王静轩、李蓉 | 大珩学院 |
39 | 构建问题导向型教学模式,培养创新型过程科技人才 | 公旭中、李建强 | 化学工程学院 |
40 | 专注基础、科教并重,提升学生应用能力的天体测量教学 | 齐朝祥、于涌、赵铭、唐正宏、廖石龙 | 天文与空间科学学院 |
41 | 面向人工智能驱动的计算机系统终生研究型人才培养实践 | 喻之斌、乔宇 | 中国科学院深圳先进技术研究院 |
42 | 现代催化化学 | 辛勤、徐杰、李灿、聂鑫、于晓 | 中国科学院大连化学物理研究所 |
43 | 集成电路设计自动化科教融合模式创新与实践 | 李晓维、李华伟、沈海华、王颖、周强 | 计算机科学与技术学院 |
44 | 三元体系支撑博士生培养质量提升—博士生所内自开课程体系建设的探索与创新 | 研究生部 | 中国科学院物理研究所 |